Янв 28 2015
Практико-ориентированный семинар «Реализация ФГОС дошкольного образования через моделирование мыслительных действий дошкольников» в г. Тольятти
22-23 января 2015 года на базе МБУ детского сада № 143 «Бусинка», № 170 «Дружба» прошел практико-ориентированный семинар «Реализация ФГОС дошкольного образования через моделирование мыслительных действий дошкольников», (в рамках IV городского педагогического марафона «От компетентного педагога к новому качеству образования» по плану МАОУ ДПО РЦ г.о. Тольятти). В рамках семинара проведена Региональная стажировочная площадка педагогов, работающих по направлению ОТСМ-ТРИЗ-РТВ.
Основное проблемное поле семинара:
– использование технологии ОТСМ-ТРИЗ-РТВ для решения задач дошкольного образования, в контексте современного законодательства в работе с дошкольниками;
– практические аспекты работы с технологическими картами: ознакомления детей с именами признаков, освоения детьми способов формулировки вопросов, освоения детьми способов установления причинно-следственных связей, освоения детьми моделей мышления, инструкция по проведению мониторинга.
В первый день семинара воспитатели МБУ детского сада № 143 «Бусинка» Кормишина Л.Ю., Худякова А.С., Морозова В.В. в форме мастер-класса представили игротеки и универсальные пособия. Воспитатели МБУ детского сада № 143 «Бусинка» Морозова А.В. представила работу по формированию умения устанавливать причинно-следственные отношения на примере деятельности детского клуба «Следствие ведут Смешарики», Журавлева Н.М. представила опыт работы по освоению детьми способов работы с проблемной ситуацией на примере деятельности детского «Клуба спасателей».
Педагоги МБУ детского сада № 170 «Дружба» Ерофеева Т.С, Кознова Т.А., Михайлюк Е.И., Кереселидзе А.Б., инструктор по физической культуре Примерова О.И., педагог- психолог Мишина Е.В.и др. в форме мастер-классов представили свой богатый опыт работы по формированию самостоятельного мышления и говорения детей на основе технологии ОТСМ-ТРИЗ-РТВ.
Участники площадки смогли увидеть, как дети самостоятельно – на основе моделей и алгоритмов – выстраивают собственное рассуждение, двигательную активность, общение. Дети-дошкольники учили взрослых думать и использовать алгоритмы; дети не боялись подойти к заинтересованному взрослому, объяснить и показать способ действия. К.п.н. Сидорчук Т.А., руководившая стажировочной площадкой, комментировала и оценивала каждое выступление, давала рекомендации, расставляла акценты, обучала присутствующих нюансам работы по технологическим картам.
В целом, Сидорчук Т.А. и присутствующая на мероприятии председатель ОО «Волга-ТРИЗ» Гуткович И.Я. высоко оценили работу педагогов, отметили новаторство педагогов города, их активность в использовании инновационных технологий. Высоко оценили работу по созданию интерактивных игр на основе ОТСМ-ТРИЗ-РТВ (Галушко О.К., Шандер И.В.), презентацию системы развития и коррекции эмоциональной сферы на основе ОТСМ-ТРИЗ-РТВ (Мишина Е.В.) и др.
В работе семинара приняли участие педагоги Тольятти, Чапаевска, Жигулёвска, сёл Ставропольского района. Всего на семинаре обучилось около 200 педагогов.
Презентации и выступления педагогов публикуются в разделе “Методические материалы” по мере поступления.
Педагоги из г. Жигулевска подготовили анонс своего интерактивного пособия-Раздатка Жигулевск
Комментарии к записи Практико-ориентированный семинар «Реализация ФГОС дошкольного образования через моделирование мыслительных действий дошкольников» в г. Тольятти отключены