ВОЛГА-ТРИЗ

Общественная организация «Волга – ТРИЗ» Международной ассоциации
Международный проект «Jonathan Livingston»

Министерство образования Администрации Ульяновской области

 

Информационное письмо

Уважаемые коллеги!

В Ульяновской области планируется 30-31 марта 2017 проведение

очной формы IX Межрегионального конкурса детских проектов «Мой проект»

Положение об очной форме проведения Конкурса прилагается.

По вопросам организации и проведения Конкурса обращаться:

Прокофьевой Наталье Юрьевне или

Логачевой Эльмире Исмаиловне

Рабочие телефоны:  (8422)

63 – 18 – 15 или 63 – 09 – 32  (в раб. дни с 9.00 до 16.00 час.)

 

ПОЛОЖЕНИЕ
об очной форме IX Регионального Конкурса

 проектных работ детей дошкольного возраста
«Мой проект»

Настоящее положение определяет цели и задачи очной формы IX Межрегионального конкурса проектных работ детей 5 – 7 лет «Мой проект», порядок его организации, проведения и подведения итогов.

Общие положения
Конкурс проектных работ детей 5 – 7 лет «Мой проект» (далее Конкурс) ориентирован на развитие познавательных способностей, формирования навыков исследовательской деятельности, а так же становления ключевых компетентностей дошкольников в контексте ФГОС ДО.

 

На Конкурс принимаются заявки до 25 марта 2017 года (см. приложение 1 «Заявка участника») на детские проекты из всех образовательных учреждений г.Ульяновска, Ульяновской области и других регионов России (по одному проекту на одну номинацию от образовательного учреждения или родителя) без предварительного отбора Жюри Конкурса.

 

Реальное присутствие и выступление ребенка (детей) по защите проекта осуществляется 30-31 марта 2017 года и является основным показателем уровня самостоятельности в проведении исследовательской работы.

 

Цель Конкурса – развитие интеллектуального потенциала личности ребенка путем совершенствования навыков исследовательского поведения и становление самостоятельности в познавательном процессе.

 

Основная функция Конкурса – выявление уровня ранней интеллектуальной одаренности детей 5-7 лет.

     

Задачи Конкурса:

• Формирование у педагогов представления о методах активизации познавательных способностей детей 5-7 лет;
• Содействие развитию исследовательской активности детей;
• Выявление и поддержка талантливых и интеллектуально одаренных детей;
• Популяризация методических разработок по организации проектной деятельности с целью формирования исследовательских навыков у дошкольников.

 

Сроки проведения:

Заявки на конкурс (приложение 1) принимаются до 25 марта 2017 года.

Очная форма Конкурса проводится  30-31 марта 2017 г. по заранее сделанному расписанию.

Подведение итогов осуществляется 31 марта 2017 г. после выступления всех детей – участников Конкурса.

Награждение дипломами победителей и вручение дипломов участников Конкурса проводится по мере оформления Дипломов в г. Ульяновске.

 

Участники очной формы Конкурса
Участниками очной формы Конкурса могут быть дети дошкольного возраста 5-7 лет г.Ульяновска, Ульяновской области и других регионов России.

К участию в Конкурсе допускаются дети, как индивидуальные участники, так и группы детей (не более 3 детей).

На конкурс принимаются проекты, руководителями которых являются не только педагоги ДОУ, но и родители или лица их заменяющие. Предварительная экспертиза или отбор на муниципальном уровне проектов не обязательна. Руководитель детского проекта оформляет заявку согласно Приложению № 1.

 

Условия участия в Конкурсе

 

• Для участия в Конкурсе принимаются исследовательские работы, выполненные детьми по одному из направлений:

социальное,

естественно – научное,

гуманитарное,

художественно – эстетическое,

краеведческое,

здоровье сберегающее,

изобретательское.

• По каждому направлению исследовательские работы могут быть теоретического, прикладного или фантастического плана.

Участники Конкурса в срок до 25 марта 2017 г. в электронном виде (E-M volgarik73@mail.ru) представляют в Оргкомитет заявку по установленной форме (см. приложение 1 «Заявка участника конкурса «Мой проект»). От имени дошкольника (- ков) заявку участника выполняет педагог – руководитель проекта или родитель.

 

Организационный комитет

 

Для организации и проведения очной формы Конкурса создается организационный комитет (далее Оргкомитет) в срок до 25 марта 2017 года.

Оргкомитет определяет и корректирует концепцию Конкурса, порядок его проведения. Оргкомитет имеет право вносить оперативные изменения в порядок проведения Конкурса.

Оргкомитет назначает членов Жюри (не менее 3 и не более 5 человек на каждую номинацию).

Члены Жюри выбирают Председателя жюри.

Оргкомитет устанавливает очередность и время выступления детей. Расписание Конкурса (конкретное время выступления ребенка) руководителю проекта необходимо  узнать 29 марта 2017 года с 9.00 до 16.00 по телефону МБДОУ № 186 «Волгарик»

8 (8422) 63 18 15  или 63 09  32

у Логачевой Эльмиры Исмаиловны или Прокофьевой Натальи Юрьевны.

 

Процедура проведения очной формы Конкурса

 

Очная форма IX конкурса «Мой проект» будет проходить 30 и 31 марта с 9-00 час. в актовом зале МБДОУ № 186 «Волгарик» по адресу г.Ульяновск, ул. Кузоватовская, 46.

Последовательность и точное время выступлений детей со своими проектами обозначается расписанием, составленным оргкомитетом 29 марта.

Представление работы (презентация) осуществляется РЕБЕНКОМ или ГРУППОЙ детей (не более 3 детей) в очной форме. Основная цель выступления: как можно более доказательно раскрыть суть проблемы и ход исследования; показать уровень заинтересованности и самостоятельности ребенка в процессе реализации проекта.

Время выступления ребенка (детей) не более 10 минут.

После выступления члены жюри задают вопросы ребенку (группе детей) не более 5 минут.

Руководителю детского проекта не разрешается вмешиваться в выступление ребенка или помогать отвечать на вопросы.

Члены жюри имеют право задать вопросы руководителю детского проекта после выступления и ответов ребенка (детей).

Участие в очной форме Конкурса БЕСПЛАТНОЕ.

 

Подведение итогов и награждение победителей
Подведение итогов представленных проектов производится по направлениям:

• социальные проекты (значимость темы и результатов для общества);
• естественно – научные проекты (окружающий мир, экология);
• проекты гуманитарного плана (мир языка и литературы);
• проекты эстетического направления (разнообразные виды и жанры искусства);
• здоровье сберегающие проекты (здоровый образ жизни);
• проекты краеведческого характера (особенности края и традиции жизни);
• изобретательские проекты (изготовление полезного объекта на основе выявленных закономерностей).

 

Дополнительно Оргкомитет вправе выделить работы по номинациям:

–  лучший эксперимент;

–  лучшее наблюдение;

–  постановка самой оригинальной проблемы;

–  лучшая защита и др.

 

Оценка работ проводится независимо друг от друга каждым членом жюри и оформляется баллами в листе оценки детского проекта (Приложение № 2).

 

Максимально возможное количество баллов за проект  – 10 баллов.

 

При оценке выступающего ребенка учитываются  следующие критерии:

• Уровень самостоятельности ребенка (детей) в работе над проектом;
• Уровень мотивации ребенка (актуальность проблемы для него);
• Уровень новизны и оригинальности;
• Убедительность и доказательность работы;
• Системность изложения материала;
• Использование наглядных средств, сделанных руками ребенка (схемы, рисунки, макеты, компьютерная презентация и др.);
• Качество выступления и ответов на вопросы в ходе процедуры представления работы.

 

Баллы, выставленные каждым членом жюри, суммируются, и выводится среднее арифметическое до десятых долей балла.

 

Победители Конкурса получают дипломы с указанием занятого места в своей номинации или диплом участника Конкурса.

                                                                                                                       Приложение № 1

Заявка участника очной формы

IXI Межрегионального конкурса «Мой проект»

Руководитель детского проекта заполняет правую часть заявки.

Название проекта
Фамилия и имя ребенка – участника (детей) с датой рождения.
Направление проекта (выбрать одно из: социальное, естественно-научное, гуманитарное, художественно – эстетическое, краеведческое, здоровьесберегающее, изобретательское).
Название образовательного учреждения, Е-М, адрес с индексом, контактные телефоны.
Полное имя, отчество и фамилия руководителя детского проекта.

 

 

Заявка на участие в очной форме Конкурса посылается по электронной почте до 25 марта 2017 г.     Е-М volgarik73@mail.ru

После указанной даты заявки на выступление ребенка приниматься не будут.

Приложение № 2

 

Лист оценки детского проекта (заполняется членом жюри)

 

Фамилия и имя ребенка____________________________________________________

 

ФИО руководителя________________________________________________________

 

Учреждение_____________________________________________________________

 

Номинация______________________________________________________________

 

Название проекта__________________________________________________________

 

 

 

 

Направления оценки	Баллы	Выставленные баллы и пояснение
Уровень понимания проблемы ребенком	От 0 до 0.5  проблемы нет или она не понята ребенком От 0.6 – 1.5  частичное понимание От 1.6 – 2.5  проблема понята От 2.6 – 3 балла – проблема понята и самостоятельно ребенком сформулирована
Уровень самостоятельности при реализации проекта	От 0 до 0.5 – проект сделан с небольшим участием ребенка От 0.6 до 1.5 – проект сделан по инициативе ребенка в основном с его участием. От 1.6 – 2 балла – проект сделан ребенком практически самостоятельно.
Уровень проработанности презентации	От 0 до 0.5 – презентация не проработана От 0.6 до 1.5 – презентация проработана и качественно представлена От 1.6 – 2 – проработана, качественно представлена и оригинальна
Уровень продукта (представлен какой либо материальный объект или теоретические результаты исследования)	От 0 до 0.5 – результат проекта отсутствует От  0.6 до 1.5 – продукт получен От 1.6 – 2 – продукт оригинален и актуален для ребенка

 

Резюме (обоснование дополнительного балла)_________________________________

 

 

 

 

Общее количество баллов: ___________________

 

 

Дата                                                                 Подпись члена жюри

 

________________________________________________________________________

 

 

Примечание: максимальная оценка проекта  – 10 баллов.

 

 

 

Информационное письмо №2

Уважаемые коллеги!

В Ульяновской области планируется 3 апреля 2017 г проведение

заочной формы IX Межрегионального конкурса детских проектов «Мой проект»

Положение о заочной форме проведения Конкурса прилагается.

По вопросам организации и проведения Конкурса обращаться:

Сидорчук Татьяне Александровне

tatiana.sidorchuk@googlemail.com

Телефоны: 8 906 140 63 14 или

                    (8422) 58 – 59 – 73  (с 9 до 19 час. моск. времени)

 

 

ПОЛОЖЕНИЕ
о заочной форме IX Межрегионального Конкурса

 проектных работ детей дошкольного возраста
«Мой проект»

Настоящее положение определяет цели и задачи заочной формы IX Межрегионального конкурса проектных работ детей 5 – 7 лет «Мой проект», порядок его организации, проведения и подведения итогов.

Общие положения
Конкурс проектных работ детей 5 – 7 лет «Мой проект» (далее Конкурс) ориентирован на развитие познавательных способностей, формирования навыков исследовательской деятельности, а так же становления ключевых компетентностей дошкольников в контексте ФГОС ДО.

 

На Конкурс принимаются заявки до 30 марта 2017 года (см. Приложение № 1 «Заявка участника») на детские проекты из всех образовательных учреждений и от родителей из всех регионов России (по одному проекту на любую номинацию от одного образовательного учреждения или родителя) без предварительного отбора Жюри Конкурса.

Детские проекты из г.Ульяновска и Ульяновской области принимаются только к ОЧНОМУ участию (см Положение об очной форме IX Регионального Конкурса).

 

Видеозапись выступления ребенка (или 2-3 детей) по защите проекта  является основным показателем уровня самостоятельности в проведении исследовательской работы. Редакция видеозаписи запрещается.

 

Цель Конкурса – развитие интеллектуального потенциала личности ребенка путем совершенствования навыков исследовательского поведения и становление самостоятельности в познавательном процессе.

 

Основная функция Конкурса – выявление уровня ранней интеллектуальной одаренности детей 5-7 лет.

     

Задачи Конкурса:

• Формирование у педагогов представления о методах активизации познавательных способностей детей 5-7 лет;
• Содействие развитию исследовательской активности детей;
• Выявление и поддержка талантливых и интеллектуально одаренных детей;
• Популяризация методических разработок по организации проектной деятельности с целью формирования исследовательских навыков у дошкольников.

 

Сроки организации и проведения Конкурса:

• Заявки на конкурс (приложение № 1) принимаются до 30 марта 2017 года.
• Видеозаписи защиты детских проектов принимаются до 30 марта.
• Оплата за один проект составляет – 100 руб. проводится до 30 марта 2017 г.
• Работа жюри по просмотру видеозаписей осуществляется 3 апреля 2017 г.
• Подведение итогов 4 апреля 2017 г. Результаты конкурса будут выставлены на сайте volga-triz.org .
• Дипломы победителей и участников Конкурса будут высылаться на почтовый адрес участников.

 

Участники заочной формы Конкурса
Участниками Конкурса могут быть дети дошкольного возраста 5-7 лет разных регионов России за исключением г.Ульяновска и Ульяновской области.

К участию в Конкурсе допускаются дети, как индивидуальные участники, так и группы детей (не более 3 детей).

На конкурс принимаются проекты, руководителями которых являются не только педагоги ДОУ, но и родители или лица их заменяющие. Предварительная экспертиза или отбор на муниципальном уровне проектов не обязательна. Руководитель детского проекта оформляет заявку согласно Приложению № 1.

 

Условия участия в Конкурсе

 

Для участия в Конкурсе принимаются исследовательские работы, выполненные детьми по одному из направлений:

социальное,

естественно – научное,

гуманитарное,

художественно – эстетическое,

краеведческое,

здоровье сберегающее,

изобретательское.

По каждому направлению исследовательские работы могут быть теоретического, прикладного или фантастического плана.

 

Участники Конкурса в срок до 30 марта 2017 г. в электронном виде (E-M tatiana.sidorchuk@googlemail.com) представляют в Оргкомитет заявку по установленной форме (см. приложение № 1 «Заявка участника конкурса «Мой проект»). От имени дошкольника (- ков) заявку участника выполняет педагог – руководитель или родитель.

 

Диск с видеозаписью выступления ребенка (детей) заранее присылаются по почте только на один адрес:

432002 г. Ульяновск, ул. Ватутина, д.29/1, кв. 2.

Сидорчук Татьяне Александровне с уведомлением.

Пересылка видеозаписи другими средствами (через интернет или другой адрес) не принимается, поэтому просьба руководителей детских проектов учесть сроки пересылки по почте. Видеозаписи должны быть присланы к времени работы Жюри (не позднее 30 марта 2017 г.)

Организационные взносы в размере 100 рублей за один проект перечисляются на карточку сбербанка № 4276 6900 1063 1148. О пересылке денег необходимо уведомить Сидорчук Татьяну Александровну.

 

Организационный комитет

 

Для организации и проведения заочной формы Конкурса создается организационный комитет (далее Оргкомитет) в срок до 25 марта 2017 года.

Оргкомитет определяет и корректирует концепцию Конкурса, порядок его проведения. Оргкомитет имеет право вносить оперативные изменения в порядок проведения Конкурса.

Оргкомитет назначает членов Жюри (не менее 3 и не более 5 человек на каждую номинацию). Члены Жюри выбирают Председателя жюри.

Члены жюри 3 апреля 2017 г. независимо друг от друга просматривают видеозаписи детских выступлений по защите проекта и выставляют баллы в листе оценки (приложение № 2).

 

Процедура проведения заочной формы Конкурса

 

Заочная форма IX конкурса «Мой проект» будет проходить 3 апреля 2017 года.

Представление работы (презентация) осуществляется РЕБЕНКОМ или ГРУППОЙ детей (не более 3 детей) на видеозаписи без присутствия взрослых. Редактирование видеозаписи запрещается.

Основная цель выступления ребенка: как можно более доказательно раскрыть суть проблемы и рассказать о ходе исследования; показать уровень заинтересованности и самостоятельности в процессе реализации проекта.

Длительность видеозаписи выступления ребенка (детей) не более 10 минут.

Руководителю детского проекта не разрешается вмешиваться в выступление ребенка или помогать отвечать на вопросы.

 

Подведение итогов и награждение победителей
Подведение итогов представленных проектов производится по направлениям:

• социальные проекты (значимость темы и результатов для общества);
• естественно – научные проекты (окружающий мир, экология);
• проекты гуманитарного плана (мир языка и литературы);
• проекты эстетического направления (разнообразные жанры искусства);
• здоровье сберегающие проекты (здоровый образ жизни);
• проекты краеведческого характера (особенности края и традиции жизни);
• изобретательские проекты (изготовление полезного объекта на основе выявленных закономерностей).

 

Дополнительно Оргкомитет вправе выделить работы по направлениям:

–  лучший эксперимент;

–  лучшее наблюдение;

–  постановка самой оригинальной проблемы;

–  лучшая защита и др.

 

Оценка работ проводится независимо друг от друга каждым членом жюри и оформляется баллами в листе оценки детского проекта (Приложение № 2).

 

Максимально возможное количество баллов за проект  – 10 баллов.

 

При оценке видеозаписи выступления ребенка учитываются  следующие критерии:

• Уровень самостоятельности ребенка (детей) в работе над проектом;
• Уровень мотивации ребенка (актуальность проблемы для него);
• Уровень новизны и оригинальности;
• Демонстрация ребенком выявленных способов;
• Убедительность и доказательность работы;
• Системность изложения материала;
• Использование наглядных средств, сделанных руками ребенка (схемы, рисунки, макеты, компьютерная презентация и др.);
• Качество выступления и ответов на вопросы в ходе процедуры представления работы.

 

Баллы, выставленные каждым членом жюри, суммируются и выводится среднее арифметическое до десятых долей балла.

Победители Конкурса вычисляются по сумме баллов.

Результаты конкурса будут выставлены на сайте volga-triz.org   4 апреля 2017 г.

Победители Конкурса получают Дипломы с указанием занятого места в своей номинации или Диплом участника конкурса.

Дипломы пересылаются по почте, на указанный в заявке участника, адрес.

Приложение 1

Заявка участника заочной формы

IX Межрегионального конкурса «Мой проект»

Руководитель детского проекта заполняет правую часть заявки.

Название проекта
Фамилия и имя ребенка (детей) – участника (-ов) с датой рождения.
Направление проекта (указать одно из: социальное, естественно-научное, гуманитарное, художественно – эстетическое, краеведческое, здоровьесберегающее, изобретательское).
Название образовательного учреждения (или домашний адрес), Е-М, адрес с индексом для пересылки дипломов, контактные телефоны.
Полное имя, отчество и фамилия руководителя детского проекта.

 

 

Заявка на участие в заочной форме Конкурса посылается по электронной почте до 30 марта 2017 г.     Е-М tatiana.sidorchuk@googlemail.com

Заявитель уведомляет по данному Е-М о перечислении 100 рублей орг. взносов.

Как только заявка будет принята, Сидорчук Татьяна Александровна по электронной почте сообщит об этом заявителю. В случае отсутствия ответного сообщения от Т.А.Сидорчук, руководителю проекта необходимо повторить заявку или связаться по телефону 8 906 140 63 14.

После указанной даты заявки приниматься не будут.

 

Приложение 2

 

Лист оценки детского проекта (заполняется членом жюри)

 

Фамилия и имя ребенка____________________________________________________

 

ФИО руководителя________________________________________________________

 

Город,  образовательное учреждение_________________________________________

 

Номинация______________________________________________________________

 

Название проекта__________________________________________________________

 

 

 

 

 

Направления оценки	Баллы	Выставленные баллы и пояснение
Уровень понимания проблемы ребенком	От 0 до 0.5  проблемы нет или она не понята ребенком От 0.6 – 1.5  частичное понимание От 1.6 – 2.5  проблема понята От 2.6 – 3 балла – проблема понята и самостоятельно ребенком сформулирована
Уровень самостоятельности при реализации проекта	От 0 до 0.5 – проект сделан  лишь с небольшим участием ребенка От 0.6 до 1.5 – проект сделан по инициативе ребенка в основном с его участием. От 1.6 – 2 балла – проект сделан ребенком практически самостоятельно.
Уровень проработанности презентации	От 0 до 0.5 – презентация не проработана От 0.6 до 1.5 – презентация проработана и качественно представлена От 1.6 – 2 – проработана, качественно представлена и оригинальна
Уровень продукта (представлен какой либо материальный объект или теоретические результаты исследования)	От 0 до 0.5 – результат проекта отсутствует От  0.6 до 1.5 – продукт получен От 1.6 – 2 – продукт оригинален и актуален для ребенка

 

Резюме (обоснование дополнительного балла)_________________________________

 

 

 

 

Общее количество баллов: ___________________

 

 

Дата просмотра видеозаписи детского проекта____________________________

 

 

                                                                Подпись члена жюри ________________

 

________________________________________________________________________

 

 

Примечание: максимальная оценка проекта  – 10 баллов.