ВОЛГА-ТРИЗ

С 1 по 3 июня 2009 будет проходить семинар Т.А.Сидорчук (г.Ульяновск) на тему «Методы ОТСМ – ТРИЗ в работе с дошкольниками».

Учеба (общим объемом 24 часа) организуется на базе экспериментального МДОУ ЦРР № 453 «Дельфиненок» по адресу г. Челябинск, ул. Ереванская, 12.

По организационным вопросам обращаться к зам. зав МДОУ ЦРР Романенко Марине Николаевне.

Раб тел. (351) 253-36-79

masterlom@mail.ru

В Череповце круглым столом завершилась работа методического объединения педагогов по проблеме

«Использование ОТСМ – ТРИЗ – РТВ в процессе реализации комплексных программ».

МО по адаптации методов и приемов ОТСМ – ТРИЗ – РТВ в работе с дошкольниками функционирует в городе с 1996 года. Из 88 дошкольных учреждений отдельные методы и приемы используются практически во всех, в системе – в детских садах № 4 и №121.

Тема использования ОТСМ – ТРИЗ РТВ в процессе реализации комплексных программ становится все более актуальной с одной стороны в связи с отрицанием авторами некоторых из них возможности соединения, содружества с другими технологиями и с ОТСМ – ТРИЗ в частности, и с другой стороны с желанием профессионалов (педагогов) применять наиболее эффективные методы и приемы для работы с современными детьми.

Мы поставили перед собой следующие задачи:

• Проанализировать концепции применяемых в дошкольных учреждения города программ, их содержание.
• Выяснить возможность и невозможность, необходимость, степень эффективности. Плюсы и минусы использования методов и приемов технологии в комплексных программах.
• Разработать алгоритмы занятий, при которых не пострадает программное содержание, а эффективность занятия повысится.

  Методистами и педагогами дошкольных учреждений в течение года были проанализированы концепции программ «Радуга», «Детство», «Развитие», М. Васильевой, их содержание.

  На практике было показано, как можно модернизировать занятие по любой из комплексных программ в соответствии с прописанными авторами целями.

  Примеры модернизированных занятий будут представлены в сборнике конференции «Единое инновационное пространство дошкольного образовательного учреждения как фактор повышения качества образования».

  Выписка из решения круглого стола:

• Использование ОТСМ – ТРИЗ –РТВ оправданно и необходимо в работе: для развития детей, профессионального роста педагогов и развития методической службы.
• Использование методов и приемов ОТСМ – ТРИЗ – РТВ помогает комплексным программам ( как части дидактики), выйти на более высокий уровень – когда мы не увеличиваем объем информации, не удлиняем времени ученичества, а учим детей способам обработки информации, умению применять ЗУНы в новых условиях.

  Педагоги посчитали возможным, целесообразным и эффективным использование методов и приемов ОТСМ – ТРИЗ – РТВ в процессе реализации комплексных программ и необходимым продолжить работу МО в данном направлении в следующем учебном году.

  Практические показы во всех детских садах (29. 123, 102) были высоко оценены педагогами. Особенно отметили системность в работе дошкольных учреждений №4 и №121.

  Руководители МО:

• Пелевина Л.Н. – методист по дошкольному воспитанию МОУДО «ЦПК»,
• Крохина И. Н. – учитель-логопед МДОУ «Детский сад комбинированного вида №4».
• Ляпина Л. В. – зам. зав. по ВМР МДОУ «Детский сад комбинированного вида №4».

  6 мая 2009 года на базе МДОУ «Детский сад комбинированного вида №4» г. Череповца было проведено очередное методическое объединение педагогов по проблеме «Использование ОТСМ – ТРИЗ – РТВ в работе с детьми с нарушениями в речи».

  Педагогам были представлены практические показы:

• коррекционная деятельность воспитателя по активизации словаря, речемыслительной деятельности детей на основе работы с признаками (старшая компенсирующая группа № 7. Воспитатели Смирнова Г. Н., Костылькова Л. Н.);
• использование Да – Нет в работе логопеда на индивидуальном занятии при работе над звукопроизношением. (старшая компенсирующая группа № 7 учитель-логопед Крохина И. Н.);
• игры для формирования описательного рассказа по портрету (подготовительная компенсирующая группа №8 воспитатель Якупова Л.Н.);
• разные виды Да – Нет на математике, «Теремок», коррекционная работа воспитателя по обогащению словаря « 1-2-3 – картинки по нарастанию значения признака – назови».(подготовительная компенсирующая группа №8 воспитатель Уткина Т. А.);
• фрагмент занятия по кодировке текста (подготовительная компенсирующая группа №8 учитель-логопед Измайлова Е. И.);
• Презентации
  «Эффективность применения методов и приемов ОТСМ – ТРИЗ – РТВ в работе с детьми с нарушением речи» часть 1. ( Костылькова Л. Н., Смирнова Г. Н., Крохина И. Н.)

  Книги учителя-логопеда Измайловой «Учимся думать и запоминать».

  Отзывы.

• • Все интересно! Показалось, что для старшей группы трудная работа с анализаторами.
• • Чувствуется, что педагоги проводят огромную работу по развитию речи детей и творческих способностей. Очень понравилось!
• • Для сегодняшних детей актуально идти от ощущений: сделал – понял – применил. Спасибо.
• • Актуально, необходимо, поучительно, здорово!
• • Замечательная организация. Очень много нового, интересного: игры, методы и формы работы. Понравилась речь детей.
• • Молодцы! Вы проводите актуальную, системную, кропотливую, методически подкрепленную работу.
• • Очень сложная, но интересная работа с детьми, развивающая творческие способности детей.
• • Удивили результаты детей, особенно старшей группы.
• • Представленный материал, несомненно, активизирует мышление детей, что способствует развитие речи. Большое спасибо!
• • Все занятия понравились. Сразу видно, что работа ведется совместно (воспитатель+логопед), что немаловажно в работе с детьми с ОНР. Большое спасибо! Учитель – логопед Крохина И.Н.

С 22 по 24 июня 2009 года в Челябинске будет проходить 12-я научно-практическая конференция

“Развитие творческих способностей в процессе обучения и воспитания на основе ТРИЗ”.

Конференцию проводят ОО “ТРИЗ-Форум”, ООО «Агентство интеллектуальной собственности “А-ИС” при участии и поддержке Челябинского государственного педагогического университета, Урало-Сибирского дома знаний и Фонда материалов по ТРИЗ ЧОУНБ.

В этом году на обсуждение конференции выносится следующая тема:

ТРИЗ-педагогика – настоящее и будущее.

Предполагается обсудить круг вопросов, связанных не столько с практическим применением ТРИЗ-педагогики, сколько с развитием теоретических исследований в этой области и перспективах конференции, как части этой работы.

В ходе конференции предполагается провести мастер-классы ведущих исследователей и преподавателей ТРИЗ-педагогики.

К участию в конференции приглашаются педагоги различных учебных заведений – детских садов, школ, средних специальных учебных заведений, вузов, педагоги дополнительного образования, а также родители и другие интересующиеся данной проблемой люди.

Участие в конференции бесплатное.

Организационные вопросы.

Возможны два варианта участия в конференции: очное и заочное.

Варианты заочного участия после одобрения доклада оргкомитетом:

• присланный доклад будет зачитан в ходе работы конференции,
• стендовый доклад будет размещен для всеобщего обозрения,
• видеодоклад на компакт-диске (не более 20 минут) будет продемонстрирован в ходе работы конференции.

  Видеодоклад необходимо представить также в печатном варианте для публикации в тезисах.
  После окончания работы конференции видеокассеты или иные носители информации будут возвращены, если участник заранее оговаривает данное условие.
  После конференции будет выпущен сборник тезисов и материалов конференции.

  В материалах 10-й конференции впервые был введен раздел по истории ТРИЗ. Для публикации в материалах конференции принимаются работы по истории ТРИЗ. Объем до 30 страниц формата А5. Статья должна представлять собой законченную работу, а не подготовительные и справочные материалы.

  Тезисы принимаются до 1 июня. Тезисы, присланные после этого срока, будут депонированы в Фонде материалов по ТРИЗ ЧОУНБ.

  Тематика присылаемых тезисов должна соответствовать теме конференции. Объем тезисов 5-8 страниц формата А5. Тезисы должны быть оформлены в соответствии с приведенными ниже требованиями.

  Оргкомитет обеспечивает бронирование мест для иногородних участников конференции и семинаров в благоустроенной недорогой гостинице «Дорожник» по адресу: ул. Комсомольская, 18 (там же, где и в предыдущие годы), либо в более дорогой гостинице по согласованию с участниками.

  Заявки на участие в конференции необходимо присылать в адрес оргкомитета до 1 июня.
  Просьбу об официальном приглашении, а также заявку на бронирование мест в гостинице необходимо прислать до 20 мая Березиной В.Г.

  Оргкомитет конференции:

• Березина Валентина Геннадьевна

  E-mail: berezina@trizland.ru

  т. (351) 256-01-99

• Кожевникова Любовь Анатольевна

  E-mail: TRIZ.Forum@gmail.com

  т. (351) 266-05-65

  454112 г. Челябинск-112 а.я. 10065

• Терехова Галина Владимировна

  E-mail: terekh@list.ru
  Требования к оформлению тезисов.

  Текст тезисов набирать в редакторе Word для Windows. Не использовать колонтитулы, цветную графику и таблицы.

• Фамилия И.О. автора –
  (шрифт Times New Roman, размер 11, полужирный, выравнивание по правому краю),
• место работы, должность, ученая степень
  (шрифт Times New Roman, размер 11, выравнивание по правому краю),
• Страна, город
  (шрифт Times New Roman, размер 11, полужирный, выравнивание по правому краю)
  Названия тезисов доклада – шрифт Times New Roman, размер 11, полужирный, без переносов, выравнивание по центру.

  Требования к оформлению текста:

• формат – А5, ориентация – книжная
• поля – 2 см со всех сторон
• шрифт Times New Roman 10
• отступ первой строки абзаца – 1,2см
  (установить в настройках меню Формат-Абзац)
• междустрочное расстояние – одинарное
• выравнивание – по ширине

  Требования к рисункам и таблицам:

• только черно-белые
• рисунки, созданные в редакторе Word,
  обязательно сгруппировать
• только в формате А5, ориентация – книжная.
  Рисунки и таблицы в формате А4 не будут включены в сборник.

  Фотографии, присланные с материалами по истории ТРИЗ должны быть сканированы и представлены в программе Adobe Reader.