ВОЛГА-ТРИЗ

Уважаемые коллеги!

Вышел сборник из опыта работы МАДОУ № 4   г.Н.Новгорода (136 стр).

Темы статей представлены в содержании.

Стоимость книги — 150 руб.

Можно сделать заказ Закировой Людмиле Евгеньевне.

Не забудьте указать полное ФИО, адрес с индексом и телефон для контактов.

 

 

 

 

«Развиваем познавательные способности дошкольников». Сборник методических материалов  № 7 МДОУ «Детский сад № 4» г. Нижний Новгород. /Под ред. Т.А.Сидорчук. – Ульяновск, «Вектор – С», 2020. –  136 с.

         Седьмой сборник методических материалов включает в себя результаты поисково – исследовательской работы педагогов МДОУ «Детского сада № 4» г.Н.Новгорода по применению общей теории сильного мышления и теории решения изобретательских задач  (ОТСМ – ТРИЗ) для развития познавательных способностей детей 2-7 лет в условиях ДОУ. Данная работа была организована управлением  дошкольного образования администрации Автозаводского района г. Нижнего Новгорода с целью поиска оптимальных путей решения задач, поставленных ФГОС ДО.

Экспериментальная и исследовательская деятельность проводилась в рамках Международного проекта «Джонатан Ливингстон» общественной организации «Волга – ТРИЗ» Международной ассоциации ТРИЗ в течение 2015 – 2019 гг. и имеет стабильно высокие результаты подготовки дошкольников к дальнейшему обучению.

Рекомендуется педагогам ДОУ,  работающим по развивающим программам.

 

 

Содержание.

 

Гуткович И.Я., Сидорчук Т.А.

Метод проектов в контексте современного дошкольного образования…………………..5

 Бычкова С.В., Орлова И.Ю., Карабельникова О.А.

Организация проектной деятельности детей дошкольного возраста……………………..10

 

Карабельникова О.А.

Система методической работы повышения профессиональной компетентности

педагогов по организации проектной деятельности детей дошкольного возраста………23

 

Антонова Е.Н.

Развитие связной монологической речи детей среднего дошкольного возраста

через пересказ литературных произведений с использованием метода схематизации….28

 

Антонова Е.Н.

Протокол детского проекта «Дом будущего»

с детьми старшего дошкольного возраста……………………………………………………33

 

Антонова Е.Н., Зубкова М.Г.

Протокол педагогического проекта «Приключения пуговки»

с детьми младшего дошкольного возраста……………………………………………………35

 

Боронина Е.М.

Протокол детского проекта «Чудо – песок»

с детьми старшего дошкольного возраста…………………………………………………….36

 

Боронина Е.М.

Протокол детского проекта «Солевая пещера»

с детьми старшего дошкольного возраста…………………………………………………….39

 

Боронина Е.М.

Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста

через составление рассказов по пейзажной картине………………………………………….41

 

Боронина Е.М.

Развитие связной речи детей дошкольного возраста

через составление рассказов по сюжетной картине………………………………………..…49

 

Буторина И.В., Мурашкина Л.А.

Развитие речевого творчества детей старшего дошкольного возраста

через сочинение сказок описательного типа……………………………………………………57

 

Буторина И.В., Лунина Л.С

Протокол педагогического проекта «Кто живет в яичке?»

с детьми среднего дошкольного возраста………………………………………………………65

 

 

Буторина И.В., Лунина Л.С.

Протокол педагогического проекта «Мир звуков вокруг нас»

с детьми младшего дошкольного возраста……………………………………………………69

 

Голицына Н.А.

Развитие ориентировки в пространстве у детей среднего дошкольного возраста

через игру «Пространственная «Да – Нет»……………………………………………………71

 

Косенко О.В.

Ознакомление с музыкальными признаками детей 4-5 лет…………………………………..76

 

Лебедева Т.В.

Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста

через составление описательных рассказов по портрету……………………………………99

 

Лунина Л.С., Якунина О.Н.

Развитие образной речи детей дошкольного возраста

через составление загадок и рифмованных строчек…………………………………………109

 

Масленникова Л.И.

Протокол детского проекта «Бумажные истории»

с детьми старшего дошкольного возраста…………………………………………………….114

 

Масленникова Л.И.

Протокол детского проекта «Волшебные краски»

с детьми старшего дошкольного возраста……………………………………………………..116

 

Масленникова Л.И.

Протокол детского проекта «Секреты зубной пасты»

с детьми старшего дошкольного возраста……………………………………………………118

 

Масленникова Л.И.

Протокол детского проекта «Фиточай для здоровья»

с детьми старшего дошкольного возраста…………………………………………………….121

 

Мокеичева С.А., Мурашкина Л.А.

Протокол педагогического проекта «Домашние животные»

с детьми среднего дошкольного возраста…………………………………………………….124

 

Ободова М.И.

Протокол детского проекта «Зазеркалье»

с детьми старшего дошкольного возраста……………………………………………………..125

 

Ободова М.И.

Протокол детского проекта «Магнитные истории»

с детьми старшего дошкольного возраста……………………………………………………128

 

Халтурина Е.В., Голицына Н.А.

Протокол детского проекта «Юные метеорологи»

с детьми старшего дошкольного возраста…………………