Февраль, 2010

Фев 21 2010

Положение о конкурсе “Мой проект” 2010 г.

Автор: | В рубриках: Новости

Управление образования мэрии г.Ульяновска Международный проект «Джонатан Ливингстон»

Общественная организация Волга-ТРИЗ

ПОЛОЖЕНИЕ

о II муниципальном конкурсе проектных работ детей дошкольного и младшего школьного возраста “Мой
проект”

Настоящее положение определяет цели и задачи регионального конкурса проектных работ дошкольников и младших школьников “Мой проект»”, порядок его организации, проведения и подведения итогов.

1.
Общие положения
Конкурс проектных работ детей дошкольного и младшего школьного возраста “Мой проект” (далее Конкурс) ориентирован на развитие у детей дошкольного и младшего школьного возраста познавательных
способностей, умений и навыков исследовательской деятельности, а так же формирования ключевых компетентностей.

2.
Цель и задачи конкурса
Цель Конкурса – развитие интеллектуального потенциала личности ребенка путем формирования и совершенствования навыков исследовательского поведения и развития исследовательских способностей.

Задачи Конкурса:·
Формирование у педагогов представления об исследовательском обучении как способе активизации познавательных способностей дошкольников и младших школьников;·
Содействие развитию исследовательской активности детей;
Выявление и поддержка талантливых детей;

·
Популяризация методических разработок организации проектной деятельности с целью формирования исследовательских навыков у детей дошкольного и младшего школьного возраста.

3.
Сроки проведения
Конкурс проводится 1 и 2 апреля 2010 г.

1 апреля – конкурс для детей дошкольного возраста на базе МДОУ ЦРР №178 г.Ульяновска

2 апреля – для младших школьников на базе Гимназии №34 г.Ульяновска

4.
Участники Конкурса
Участниками Конкурса могут быть:·
Дети дошкольного и младшего школьного возраста

К участию в Конкурсе допускаются как индивидуальные участники, так и группы детей любых регионов России, а так же зарубежья.

5.
Условия участия в Конкурсе

1.
Для участия в Конкурсе принимаются исследовательские работы, выполненные детьми по любым предметным областям.

2.
По каждому предметному направлению исследовательские работы могут быть теоретического, экспериментального, изобретательского или фантастического плана.

3.
Участники Конкурса в срок до 15 марта 2010 г представляют в Оргкомитет заявку по установленной форме (см. ниже «Заявка»). От имени дошкольников заявку заполняет педагог – руководитель детского проекта. Заявки необходимо отправлять по эл.почте на адреса:


zaved@bk.ru, либо на red-triz@mail.ru (для дошкольников),


shk34@ramler.ru, либо на school34@simcat.ru (для детей младшего школьного возраста).

4.
Для участников Конкурса – от одной школы может быть представлен только один проект!

6.
Организационный комитет

Для организации и проведения Конкурса создается организационный комитет.
Оргкомитет определяет и корректирует концепцию Конкурса, порядок его проведения. Оргкомитет имеет право вносить оперативные изменения в порядок проведения конкурса.

Оргкомитет назначает членов жюри (не менее 3 и не более 5 человек).

Члены Жюри выбирают Председателя жюри.

7.
Представление работы осуществляется РЕБЕНКОМ или ГРУППОЙ детей в очной или заочной форме. Основная цель выступления: как можно более доказательно раскрыть суть проблемы и ход исследования.

Заочная форма:

Иногородним дается возможность представить видеозапись выступления ребенка или группы детей. Монтаж видеофильма не допускается (камера на съемку включается один раз и выключается после 10-ти минутного рассказа ребенка или группы детей о своем проекте). Видеозапись защиты проекта демонстрирует руководитель детского проекта или другое лицо, хорошо осведомленное о цели и ходе проекта.

Жюри
задает вопросы по проектам, представленным на видеозаписи, педагогу – руководителю проекта (не более 10 минут).

Очная форма:

Время выступления ребенка (детей) не должно быть более 10 минут. Члены жюри задают вопросы ребенку (группе детей) не более 5 минут только после окончания выступления.
Руководителю детского проекта не разрешается вмешиваться в выступление ребенка. Члены жюри имеют право задать вопросы педагогу – руководителю детского проекта после выступления детей (не более 5 минут).

8.
Подведение итогов и награждение победителей
Подведение итогов представленных проектов производится по разработанным Оргкомитетом направлениям:

социальные проекты;

естественно-научные проекты (окружающий мир, экология);

проекты гуманитарного плана;

– проекты эстетического направления

– здоровье сберегающие проекты


Дополнительно Оргкомитет вправе выделить работы по номинациям:

лучший эксперимент;

лучшее наблюдение;

постановка самой оригинальной проблемы;

лучшая защита.

Оценка работ осуществляется по критериям:·

  • уровень новизны и оригинальности
  • убедительность и доказательность работы;
  • системность изложения материала;
  • использование наглядных средств (схемы, рисунки, макеты, компьютерная презентация);
  • качество выступления в ходе процедуры представления работы.

Победители Конкурса получают дипломы или свидетельства с указанием занятого места в своей номинации.

Заявка участника регионального конкурса “Мой проект”

Фамилия, имя участника

Дата рождения

Образовательное
учреждение, адрес, контактный телефон

Название работы и
направление темы проекта

(социальное,
естественно-научное, гуманитарное и
т.д.)

Необходимое
оборудование для выступления

Ф.И.О. руководителя
детского проекта

Руководители детских проектов сдают в оргкомитет описание сделанного с детьми проекта (не более 3 страниц А – 4, шрифт 12). В тексе должны отражаться: проблема, цель проекта, ход его проведения, описание формы презентации, использование результатов. Текст должен быть назван, написаны ФИО руководителя и детей, участников проекта, указано образовательное учреждение и сроки, в которые был проведен проект.

После завершения II конкурса, материалы войдут в сборник детских проектов и будут изданы в качестве методического пособия.

 

Комментарии к записи Положение о конкурсе “Мой проект” 2010 г. отключены